Как найти подход к читателям поколения Google, которые ориентированы на Интернет, все чаще работают с мобильниками, все реже читают хорошую литературу?

В Богатовской районной детской библиотеке мы ищем пути интеграции этой увлекательной деятельности с социальными сервисами Веб 2.0.

В Зале электронных ресурсов прошел информационный библиотечный урок «ПорталВикиСибириада+сервисы Веб 2.0.» для постоянных читателей Богатовской детской библиотеки. Ребята познакомились с порталом «ВикиСибириаДа», узнали о проекте «Книжный шкаф поколения Next».

Проект предполагает объединить работу с текстом художественного произведения («глубокое» прочтение и представление личных читательских впечатлений о книге с помощью различных интернет-сервисов путем создания читательских дневников «в цифре», включающих видео, аудио, интерактивные плакаты, виртуальные путешествия.QR-коды, инфографику и др.

С ребятами мы подобрали книги для создания  электронного читательского дневника, дети прочитали их, написали отзывы. Найден был дополнительный материал о книге: об авторе, иллюстраторах, театральных постановках, художественных фильмах, наградах, полученных книгой и др. Дети научились создавать ментальные карты, «облако слов» в сервисеImagechef, ребята придумывали и отгадывали  ребусы в генераторе ребусов http://rebus1.com/.

Работа  в ВикиСибириаДе дает нам возможность привлечь наших читателей к творческому, осознанному чтению.