«В союзе звуков, чувств и дум…»
Началось мероприятие со стихотворения Пушкина "Я памятник себе воздвиг нерукотворный...", которое прочитала библиотекарь. Затем она познакомила ребят с биографией поэта и рассказала о последнем дне его жизни. Для учащихся была подготовлена викторина, где были предложены вопросы как из биографии Пушкина, так и по его произведениям: «какое прозвище было у Пушкина в Царскосельском лицее», кому посвящено стихотворение «Я помню чудное мгновенье», из кого произведения эти строки: «глаголом жги сердца людей».
Бурное обсуждение вызывали и факты из биографии поэта.
Для учащихся младших классов был проведён литературный час «По следам сказок Пушкина».
Замечательная презентация напомнила ребятам сюжеты пушкинских сказок, рассказала о жизни и творчестве писателя, а весёлая викторина закрепила знания сказок. «А, вы помните, что случилось с царём Дадоном в конце сказки? И почему старуха осталась с разбитым корытом»? Дети показали свою любовь к творчеству Пушкина, отвечая на вопросы викторины.
Завершилось мероприятие «живым словом»: ребята читали отрывки из сказок Пушкина наизусть. Очень интересно была представлена «Сказка о золотой рыбке» на новый лад: «Волшебная рыбалка», в которой дети говорили рыбке свои желания :
- Хочу, чтобы комбинат строительных материалов установил фильтра на трубы, и воздух у нас в поселке стал чистым.
-Хочу, чтобы у нас в поселке, построили парк с каруселями.
-А я хочу, чтобы у нас отремонтировали стадион в поселке, где бы мы могли заниматься спортом и кататься на велосипеде.
Мероприятие продолжалось в библиотеке. В течение всего дня звучали любимые романсы и музыка поэта: М. И. Глинки, М. П. Мусоргского, П. И. Чайковский. Для читателей библиотеки была оформлена выставка «Солнце русской поэзии», рассказывающая о жизненном и творческом пути А.С. Пушкина. Читатели искали героев викторины в сказках поэта.
По результатам викторины выяснилось, что биографию ребята знают, а вот литературное наследие стоило изучать внимательней.
